新教育观指导下教育教学改革——谈对“做中学、做中教”理论的实践体会

• 作者: 彭卉
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 改革 社会化 大众化
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 职教
• 页码范围: 51-51,58
• 分类号: G632.0
• 字数: 2148字
• 语种: 中文

摘要

在经济发展的今天,培养并向社会输送有技能的专业技术人才,职业教育特别是中职教育起到了不可或缺的作用。但总体而言职业教育还是中国教育的薄弱环节。而且没有现成的经验可借鉴,要想有所作为,只有在＂做中学、做中教＂,通过＂教学做合一＂的实践,努力完成职业教育发展的目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭卉		3	1	1.0	1.0