高职电子信息工程技术专业课程体系的构建

• 作者: 连红运 闫军喜
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 电子信息工程技术 人才培养模式 课程体系
• 年，卷（期）: 2011,（29）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 91-92
• 分类号: G642.3
• 字数: 1419字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2011.29.065

摘要

通过对电子信息专业市场对人才需求的实际调研,以及对从业者素质与能力的具体要求和职业标准,分析归纳出电子信息行业的典型工作任务,并根据能力的复杂程度整合典型的工作任务,确定行动领域.然后根据职业行动领域典型工作任务所具备的知识与技能,确定学习领域.通过对工作过程、知识和技能的递进关系重新构建了电子信息工程技术专业课程体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	连红运		13	57	6.0	7.0
2	闫军喜		2	1	1.0	1.0