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摘要:
英语专业毕业论文写作现状不容乐观,常会遇到诸如选题鲜有新意、材料拼拼凑凑、结构不甚合理、语言错误百出、格式不一而同等问题。毕业论文无论在视角上、观点上、材料上还是在形式上,都可以创新。培养学生的创新能力,需要教学管理者、教师、学生工作管理者和学生四者联动。
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文献信息
篇名 试论英语专业本科毕业论文创新
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 英语专业 毕业论文 创新
年,卷(期) 2011,(32) 所属期刊栏目 社会科学教学
研究方向 页码范围 61-62
页数 分类号 G64
字数 3012字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘勤奋 浙江工业大学外国语学院 3 4 1.0 2.0
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