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摘要:
教师是学校建设和管理体系的重要组织部分,是构建和谐校园的重要力量。学校教师自觉增强构建和谐校园的能力,才能保证和谐校园环境的形成。本文从和谐校园的内涵入手,重点阐述了教师在构建和谐校园中的地位和作用,期望达到社会主义社会下的高等学校的和谐校园。
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文献信息
篇名 浅谈教师在构建和谐校园中的地位和作用
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 教师 和谐校园 地位 作用
年,卷(期) 2011,(13) 所属期刊栏目 科研课题
研究方向 页码范围 10-11
页数 分类号 G645
字数 2601字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭恒亮 郑州大学水利与环境学院 57 458 8.0 20.0
2 赫晓慧 郑州大学水利与环境学院 59 150 6.0 7.0
3 王金鑫 郑州大学水利与环境学院 59 241 9.0 12.0
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研究主题发展历程
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教师
和谐校园
地位
作用
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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