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摘要:
恰到好处地把握课堂提问的艺术性,精心设计课堂问题,运用英语课堂提问的策略,从而提高课堂教学效率,将对我们提高教学、培养创新人才有着不可低估的作用.
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巧妙运用提问艺术提高语文课堂效率
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优化提问
提高效率
盲目性
提高课堂提问艺术,构建高效课堂
课堂提问
层次性
针对性
开放性
探究性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探索提问艺术提高课堂效率
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 课堂问题设计 提问策略 提高效率
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 百家纵横
研究方向 页码范围 86
页数 分类号 G63
字数 2080字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐萍萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂问题设计
提问策略
提高效率
研究起点
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
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