高校教学质量评价

• 作者: 宋珂
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教学质量 影响因素 评价指标 存在问题
• 年，卷（期）: 2011,（35）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 154
• 分类号: G640
• 字数: 2505字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.35.122

摘要

教学质量是高校存在、培养并向社会输送人才的基础,教学质量评价是高校教学管理的一个重要环节,是提高教学质量的有效手段.本文主要探讨高校教学质量的影响因素、教学质量评价指标的基本特征、高校教学质量的评价类型等,全面的阐述高校教育评价,并提出目前高校教学评价存在的主要问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋珂	苏州大学教育学院	1	0	0.0	0.0