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新课程理念下职中数学教学情境的创设
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摘要：
职中学生对学习数学课兴趣普遍降低,学困生较多,教师在教学中要努力把课堂教学同生活实际联系起来,在生活中留意数学,在数学教学中创设生活情境,让学生在现实情境中体验和理解数学.
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策略
浅谈新课程理念下的小学数学情境教学
情境教学
小学数学
看法
基于新课程理念下的小学数学兴趣教学
新课程理念
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学园
主办单位：
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-4810
CN：
53-1203/C
开本：
大16开
出版地：
云南省昆明市
邮发代号：
64-53
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
26183
总下载数（次）
37
总被引数（次）
14440
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