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摘要:
基于课件在教学中的优势,自行开发多媒体教程具有重要意义.它通过教学设计可充分体现教师的教学理念,使其适应职业教育的需要.同时,对教师灵活使用教材、深度备课、提高教师计算机应用能力、寻求现代教育技术在教学中的合理应用等都有一定的促进作用,并最终达到提高教学水平的目的.
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表达能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 要重视多媒体教程开发在教学工作中引起的后效应
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 课件开发 教学 后效应
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 电化教育研究
研究方向 页码范围 178
页数 分类号 G64
字数 2215字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.05.153
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李原 3 1 1.0 1.0
2 郭桂平 12 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课件开发
教学
后效应
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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