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摘要:
本文主要从理论原则与操作规律两方面对中职语文的机智教学做了探索,提出了自己的教学建议.
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文献信息
篇名 在"智"中创设教学胜境——中职语文课堂的教学机智浅探
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 教学机智 理论原则 操作规律
年,卷(期) 2011,(14) 所属期刊栏目 教研
研究方向 页码范围 38-39
页数 分类号 G718.2
字数 2821字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教学机智
理论原则
操作规律
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期刊影响力
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