中学历史教学中素质教育的思考

• 作者: 郭巧凤
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 中学历史教学 素质教育 历史学科 历史思维能力 应用学科 青年学生 人文学科 文化素质
• 年，卷（期）: 2011,（34）
• 所属期刊栏目: 探索
• 页码范围: 66-66
• 分类号: G633.51
• 字数: 2027字
• 语种: 中文

摘要

历史学科虽然不是一门“实用”的应用学科，然而它却是一门文化素质养成性质的人文学科，一门对青年学生认识社会、发展人格和道德借鉴过程中起着巨大作用的学科。但在应试教育的环境下，它却常常受到不应有的“冷遇”。致使大部分学生历史知识贫乏，缺少应有的历史思维能力，这严重影响了民族索质的提高与历史学科的发展。为适应素质教育的需要，推进历史教育改革，教师必须充分认识历史学科的功能并在历史教学中实施素质教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭巧凤		1	0	0.0	0.0