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摘要:
不适宜中职学生传唱的流行“金曲”,在校园里蔓延,并变成了校园文化的主流.作为音乐教师我们有责任和义务对中职学生的这种现象进行音乐课堂教学的诱导,从而真正提高中职学生的音乐素质.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈如何在中职音乐教学中进行流行歌曲的诱导
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 流行"金曲" 启发 诱导 以美诱人 以情动人
年,卷(期) 2011,(34) 所属期刊栏目 体育与艺术研究
研究方向 页码范围 243
页数 分类号 G420
字数 2561字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.34.193
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄振坤 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
流行"金曲"
启发
诱导
以美诱人
以情动人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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74548
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