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摘要:
本文阐述了情境教学法在幼儿园美术教学活动中的运用,通过情境创设“五要素”,激发幼儿对美术活动的兴趣,培养其想象力和创造力,提高其综合素质.
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音乐活动
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游戏教学法在幼儿园实践教学中的应用
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幼儿园
实践教学
应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在幼儿园美术教学活动中情境教学法的运用
来源期刊 成功(教育版) 学科 教育
关键词 情境教学法 美术活动
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 73
页数 分类号 G4
字数 1888字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴艳 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
情境教学法
美术活动
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
成功(教育版)
半月刊
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