春风化雨 润物无声——浅谈高职文学课的教学方法

• 作者: 张刚
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 文学课教学 高职学生特点 教学方法改进 情感投入
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 137
• 分类号: G642
• 字数: 1927字
• 语种: 中文

摘要

高职文学课教学应根据高职学生的特点,从培养学生人文素质,健全学生人格的角度出发,按弃以往纯工具性的教学方法,代之以引导情感投入,用个体审美体验去拥抱文学作品的教学方法,有效实现高职语文教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张刚	成阳职业技术学院师范教育系	2	3	1.0	1.0