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摘要:
传统的教学法是教师讲授。以单向沟通的形式进行,学生处于一种被动的学习状态。而我们知道,基于职业学校的特点,大多数职业学校学生的基础较差.尤其是英语这门学科,学生的基本功普遍不扎实、课堂教学很难达到良好的效果。这就要求我们教师要依据中职学校的专业特点,尝试创新英语教学,下面,我们就谈一下如何利用好各种教学方法,在职业学校教学中展开教学工作。
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生本教育背景下的职业学校英语教学
生本教育
职业学校
英语教学
情境教学法在职业学校英语教学中的应用
情境教学
职业学校
英语教学
浅谈职业学校英语教学现状及对策
职业学校
英语教学
技术技能
职业学校高考英语教学中存在的问题及改善分析
职业学校
高考英语
教学
问题
改善
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 职业学校英语教学漫谈
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 职业学校 英语教学 课堂教学 教学方法
年,卷(期) 2011,(27) 所属期刊栏目 焦点
研究方向 页码范围 I0011-I0011
页数 分类号 G633.41
字数 2055字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李金营 3 0 0.0 0.0
2 梁捷 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业学校
英语教学
课堂教学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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26501
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