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摘要:
本文论述在初中学数学中实施开放式教学的策略;开放教学目标,促使学生全面发展;开放教学环境,使数学气氛民主化;开放教学过程,使学生各有所得;开放思维训练,培养学生的发散思维;开放探索空间,让学生在探索的过程中形成分析问题和解决问题的能力。
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篇名 初中数学开放式教学初探
来源期刊 城市建设理论研究(电子版) 学科
关键词 初中数学 开放式 教学 探究
年,卷(期) 2011,(32) 所属期刊栏目 建筑科学
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字数 2417字 语种 中文
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城市建设理论研究(电子版)
旬刊
2095-2104
11-9313/TU
16开
北京市
80-307
2011
chi
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622962
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