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摘要:
鲁迅先生曾说:“教育是植根于爱的。”没有爱就没有教育,爱是一切教育的源泉。让教育充满爱,是使教育取得成功的基础和前提,是构建和谐社会的应有要义,热爱学生是教师必须具备的基本职业素养。古人云:“亲其师,信其道。”热爱学生能使学生的人格受到尊重、教师的人格得到信赖,能营造出宽松和谐的教育环境,能充分发挥学生的潜在动力,从而做到学生人格与心智的同步发展。教师对学生的关心和爱护,学生会经过自己的观察、体验及以其特有的敏感和切身的感触而感受到,从而对教师消除距离感、羞涩感、排斥感和畏惧感,逐渐理解、尊敬、亲近老师,敞开自己的心扉,把自己的思想、感情主动积极地向老师倾诉。
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文献信息
篇名 让师爱之光照耀课堂
来源期刊 学园:教育科研 学科 教育
关键词 构建和谐社会 教育环境 热爱学生 课堂 光照 师爱 学生人格 职业素养
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 学校管理
研究方向 页码范围 180-180
页数 分类号 G40-012
字数 2331字 语种 中文
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1 刘祖礼 6 1 1.0 1.0
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学生人格
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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14440
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