小组公司制分组教学模式实践分析

• 作者: 刘战飞
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 教学模式 实践 公司制
• 年，卷（期）: 2011,（30）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 92-94
• 分类号: G42
• 字数: 4198字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2011.30.064

摘要

该文从实际教学过程中运用的小组公司制分组教学模式出发,分析了这种教学模式在教学工作出现的问题,提出了一些改善方式,以利于我们教学实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘战飞		4	1	1.0	1.0