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如何让学生成为课堂学习的主角
课堂教学
学习过程
教育理念
回归课堂的程序设计课程教学设计
C++语言
教学设计
程序设计
强化归属感引导学生回归课堂效果研究
归属感
背离课堂
回归课堂
教书育人
再谈初中学生厌学心理
初中生
厌学心理
认识偏差
预防
强行矫治
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让厌学的学生回归课堂
来源期刊 科学咨询 学科 数学
关键词
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 热点聚焦
研究方向 页码范围 87
页数 分类号 O212.1
字数 语种 中文
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1 邓申容 2 0 0.0 0.0
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