护理专业医学微生物学实验中无菌观念培养的尝试

• 作者: 黄银欢
• 来源期刊: 当代医学
• 学科: 医学
• 关键词: 护理专业 医学微生物学 无菌观念
• 年，卷（期）: 2011,（33）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 161-163
• 分类号: R1
• 字数: 3543字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-4393.2011.33.113

摘要

目的 培养护理专业学生医学微生物学无菌观念.方法 通过改进医学微生物学实验的教学方法,从而强化学生的无菌观念.结果 护理专业学生认识到无菌观念在医学微生物学中的重要性,并增强了无菌观念意识,也提高了学生的实验综合能力.结论 必须将无菌观念贯穿于整个医学微生物学实验教学过程,才能浅移默化地培养学生的无菌观念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄银欢		7	22	3.0	4.0