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摘要:
课程是教育的核心,课程资源是课程建设的基础.本文从多元文化角度来探讨少数民族多元文化课程资源建设,以此培养民族地区学生的文化包容意识,推进实质意义上教育公平.
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篇名 少数民族地区多元文化课程资源的开发
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 少数民族 多元文化 课程资源 开发
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 综合管理
研究方向 页码范围 197
页数 分类号 G75
字数 2020字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2011.01.138
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少数民族
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期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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