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摘要:
通过对美国芝加哥伊力诺依大学(University of IllinoisChicago,UIC)的调研,对UIC人才培养程序进行了解析,阐述了对我校自动化专业应用型创新人才培养研究的启示.
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创新
人才
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 解析国外人才培养程序探索应用型创新人才培养
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 应用型创新人才 自动化专业 启示
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 14-16
页数 分类号 G642.0
字数 5234字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.04.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏中 北京信息科技大学自动化学院 134 546 12.0 18.0
2 曹荣敏 北京信息科技大学自动化学院 37 124 6.0 9.0
3 李邓化 北京信息科技大学自动化学院 59 259 10.0 12.0
4 吴迎年 北京信息科技大学自动化学院 23 126 5.0 11.0
5 彭书华 北京信息科技大学自动化学院 23 145 6.0 11.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
应用型创新人才
自动化专业
启示
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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