关于“探究凸透镜成像规律”的一点教学策略

• 作者: 王建
• 来源期刊: 新课程改革与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 凸透镜成像规律 教学策略 物理光学 教学实践 实验课 初中 揣摩
• 年，卷（期）: 2011,（23）
• 页码范围: 137
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王建		3	3	1.0	1.0