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摘要:
儿童少年体内各组织器官和系统尚未发育成熟,大脑皮质兴奋性占有优势,软骨多、肌纤维细长,关节灵活,牢固性差,心率较快,血压偏低、肺活量小,因此要在体育教学过程据其解剖生理特点科学合理的进行锻炼。儿童少年正处于身体迅速生长发育时期,体内新陈代谢旺盛,各组织、器官和系统的结构和功能、智力和心里发育都尚未成熟,并受到先天的遗传和后天的营养、环境、体育活动。
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文献信息
篇名 从儿童少年解剖生理特点谈体育教学中的卫生要求
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 解剖生理特点 卫生要求 体育教学
年,卷(期) 2011,(33) 所属期刊栏目 艺体
研究方向 页码范围 221-221,238
页数 分类号 G623.8
字数 1303字 语种 中文
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