浅谈高中思想政治课学生主体性的认识

• 作者: 罗玉钦
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治 主体性 学生 政治课
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 178-178
• 分类号: G623
• 字数: 2387字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.09.166

摘要

新课程倡导一切为了学生的发展,以弘扬学生的主体性为宗旨,从而达到促进学生的全面发展,如何提高学生的主观能动性,发挥学生的主体性,让学生主体参与教学过程,本文从自己的教学经验,探索激发学生思想政治课学习能动性对策,"充分发挥学生学习的主体作用,激发学生学习的积极性和主动性".