教育信息化过程中的教与学反思

• 作者: 刘和海 汪坚
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 学习方式 教师角色 教学手段 评价
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 130-131
• 分类号: G642
• 字数: 4074字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.01.075

摘要

随着教育信息化的发展,教育观念的变革,学校教学过程中的教与学的关系也在不断发生变化.教师从主体到主导;学生从接受学习到自主学习;教学媒体从传统媒体到现代多媒体;评价方式从学科考试到综合测评;对于这一系列的变化,我们只有冷静地反思与正确地对待,才能真正提高教学效益,实现教育的现代化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘和海	安徽师范大学教育科学学院	47	409	10.0	19.0
2	汪坚	安徽师范大学教育科学学院	1	1	1.0	1.0