高校普通昆虫学昆虫分类教学探讨

• 作者: 宋月芹 董钧锋
• 来源期刊: 现代农业科技
• 学科: 教育
• 关键词: 普通昆虫学 昆虫分类 教学环节 课件制作 课堂艺术 辅助教学资源
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 基础研究
• 页码范围: 14-15
• 分类号: G424.2
• 字数: 3742字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-5739.2011.06.002

摘要

针对昆虫分类教学中普遍存在的问题,从教学环节、课件制作、提高课堂艺术、解决内容多与学时缩短之闻的矛盾、重视辅助教学资源功能的发挥等方面对昆虫分类教学进行探讨,以提高普通昆虫学的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋月芹	河南科技大学林学院	48	236	7.0	12.0
2	董钧锋	河南科技大学林学院	42	292	8.0	14.0