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摘要:
本文通过实例对教师如何上好一节课提出了自己的看法.
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在阅读教学中张扬学生的个性
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张扬
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如何张扬小学生的习作个性
习作个性
教学分层
多维目标
让学生的个性在阅读中张扬
阅读教学
个性化阅读
小学语文教学
发展个性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 张扬个性绽放自主
来源期刊 华章 学科 教育
关键词 教学 个性 学生
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 241
页数 分类号 G633.34
字数 2076字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2011.12.223
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐加一 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学
个性
学生
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研究分支
研究去脉
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期刊影响力
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