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摘要:
以往的英语课堂上教师通常占有大部分时间一味枯燥的讲解,而学生只是被动地接受语言信息.新的英语教学观,则是以学生为中心的主题教学模式.适时恰当地选用多媒体来辅助教学,使抽象的内容具体化、清晰化,使学生的思维活跃,兴趣盎然,从而有助于学生发挥学习的主动性,积极思考,更好的培养学生的自主创新能力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让学生成为英语课堂的主体
来源期刊 华章 学科 教育
关键词 英语教学 学生 课堂主体
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 207
页数 分类号 G633.41
字数 1327字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2011.10.185
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
学生
课堂主体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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