作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
电大教育从教育理念到实践方式表现为一种社会服务的全方位开放,凸显了为学习型社会建设服务的根本属性.电大所建立的较为完善的教学管理模式、学习支持服务体系、质量监控评价系统及其运作机制,理应为学习型社会所共享.主动顺应社会变革,推动学习型社会体制创新、加快学习公共服务平台建设,不失时机的做出应有的历史性贡献,将成为电大教育发展的又一里程碑.
推荐文章
论学习型社会建设与高等教育发展
学习型社会
高等教育
结合
论学习型社会视野中电大教育的发展创新
学习型社会
广播电视大学
发展创新
全面建设小康社会与学习型社会的构建
小康社会
学习型社会
人的全面发展
对策
发展社区教育,促进学习型社会的建设
社区教育
学习型社会建设
促进
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学习型社会建设中的电大教育
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 学习型社会 电大教育 体制创新 平台建设
年,卷(期) 2011,(16) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 125-126
页数 分类号 G728
字数 3905字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.16.071
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨稳荣 5 15 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (80)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习型社会
电大教育
体制创新
平台建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导