作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
课前三分钟丰富多彩的形式调动了学生的积极性,使学生心情愉悦,自然而然地进入学习状态,更主要的是课前三分钟的训练轻松又实在地培养了学生的各种能力,极大地增强了他们的自信,提高了学生各方面的素质.
推荐文章
课前三分钟教学活动探索与实践
教学活动
语言技能
阅读能力
写作能力
巧用课前三分钟,提高学生数学兴趣
课前三分钟
学习积极性
趣味性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中学英语课前三分钟热身策略谈
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 课前训练 秀出自信 激发兴趣 提高素质
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 课改聚焦
研究方向 页码范围 42
页数 分类号 G633.41
字数 1599字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.10.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 窦剑峰 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课前训练
秀出自信
激发兴趣
提高素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
论文1v1指导