数学学困生转变从兴趣培养开始

• 作者: 李世惠
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 数学 学困生 兴趣 转变
• 年，卷（期）: 2011,（21）
• 所属期刊栏目: 数学
• 页码范围: 184-185
• 分类号: G633.6
• 字数: 2001字
• 语种: 中文

摘要

数学在众多学科中是基础学科,对人的智力开发和学科拓展具有重要作用.学好数学的重要性无需赘言,而初中数学这个学习阶段具有承上启下的作用,对学生接受高等数学教育有着打地基的作用.但是,在初中,总存在一些数学学困生,影响到整体的教擘进度和水平,因此,转变他们的学习状态是搞好初中数学教育的关键所在.本文从学生兴趣培养的角度,对数学学困生的转变问题进行研究,以期找到数学学困生转变的突破口.