信息技术与课程整合有效性的探讨

• 作者: 陈洪涛
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 课程整合
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 教育战线
• 页码范围: 80
• 分类号: G63
• 字数: 2222字
• 语种: 中文

摘要

信息技术与课程整合已经成为基础教育课程改革的重要内容,但是反思当前的信息技术与课程整合,并没有完全达到当初提出的目标.本文探讨了信息技术与课程整合的内涵,分析了信息技术与课程整合有效性的特征,提出了加强有效性整合的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈洪涛		3	3	1.0	1.0