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原文服务方: 新课程       
摘要:
班主任是班级工作的组织者、领导者、教育者,是学校承上启下工作的执行者,是班级大家庭的家长.学生情绪对班级的管理起到直接的影响.所以只有班主任善于调动学生的情绪智能,才能有效地管理好班级.
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文献信息
篇名 班主任如何调动学生的情绪智能
来源期刊 新课程 学科
关键词 班主任 情绪智能 调动方法
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 课堂内外1
研究方向 页码范围 71
页数 分类号 G635.1
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
情绪智能
调动方法
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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