小学语文教学中如何培养学生的想象力

• 作者: 葛凤珍
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 想象力 激发 发挥 培养 鼓励
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 22
• 分类号: G62
• 字数: 2235字
• 语种: 中文

摘要

想象是学生创造力的萌芽.心理学研究证明,学龄初期,儿童的心理发展正处于想象力培养的黄金时期,这时候如果采用恰当的手段施以经常性的训练,就会收到事半功倍的效果.想象力是智慧的信使,教师应在教学实践中,充分利用课堂主阵地,因势利导,努力挖掘教材中各种有利因素,培养学生的想象力,为学生擎起驰骋思维的天空.

作者信息

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1	葛凤珍		1	0	0.0	0.0