对"两型社会"试验区农村中小学教育反思与战略前瞻

• 作者: 谢华兴
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 两型社会 农村中小学 教育 前瞻
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 管理
• 页码范围: 15-16
• 分类号: G63
• 字数: 3995字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.05.009

摘要

在长株潭城市群构建"两型社会"新形势下,政府要切实贯彻教育公平、均衡、健康发展的原则,区域农村中小学办学应从战略的高度明确定位,以人的发展为目标,构建以道德教育为核心的德育模式,丰富学生的生活世界,呵护学生的生命成长,拓展学习主体,充分发挥学生积极性、主动性,全面培养学生的个性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢华兴		5	0	0.0	0.0