师生情感互动对课堂教学的影响

• 作者: 秦泗华
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 情感 教学 评价
• 年，卷（期）: 2011,（23）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 104
• 分类号: G64
• 字数: 1388字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.23.084

摘要

本文从教育学、心理学的角度浅析了课堂教学中师生情感互动的意义和重要性.课堂上如何驾驭课堂气氛,如何充分调动学生学习的热情,最大限度发挥学生的潜能,真正做到以“学生为主体,教师为主导”,是作为一名优秀教师的重要标准.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦泗华		1	1	1.0	1.0