作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文就合作学习模式的概念和原理,合作学习模式在思想政治课教学中的应用及意义进行了详细阐述.
推荐文章
高校思想政治理论课教学绩效研究
师资队伍
思想政治理论课
理论与方法
教学绩效
教学导向
高校思想政治理论课教育教学资源刍议
高校思想政治理论课
教育
教学
资源
高校思想政治理论课实效性研究
高校思想政治理论课
现实困境
原因分析
增强实效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈合作学习模式在高校思想政治理论课教学中的应用
来源期刊 华章 学科 教育
关键词 合作学习模式 思想政治理论课 教学
年,卷(期) 2011,(23) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 142,147
页数 分类号 G641
字数 3769字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2011.23.118
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨霞 9 14 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
合作学习模式
思想政治理论课
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华章
旬刊
chi
出版文献量(篇)
55967
总下载数(次)
148
论文1v1指导