浅谈幼儿学会分享的指导策略

• 作者: 冯闵亚
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 分享 指导策略 移情
• 年，卷（期）: 2011,（23）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 100
• 分类号: G612
• 字数: 1883字
• 语种: 中文

摘要

为了能使幼儿的行为适应社会需要,作为幼儿教师,应积极利用幼儿园的一日活动来帮助他们学会“与人分享”,消退自我中心心态,促进孩子社会性发展.具体做法:1.通过日常活动,树立幼儿的分享意识；2利用日常情境,培养幼儿的分享体验；3.通过角色扮演,进行幼儿的分享练习；4.通过成果展示,体验幼儿分享的快乐.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯闵亚	常州市机关幼儿园	1	0	0.0	0.0