应用型卓越工程师培养模式研究

• 作者: 吴铭方 王晓丽 胡庆贤 胥国祥 芦笙 董再胜
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 工程师 培养模式 课程体系 实践体系
• 年，卷（期）: 2011,（17）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 144-145
• 分类号: G642
• 字数: 1865字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.17.081

摘要

推动高等工程教育回归到工程的本质,开展具有国际视野的卓越工程师培养对于我国人才强国、建设创新国家、实现由“中国制造”到“中国创造”的转变具有战略意义.应用型卓越工程师的培养,要在强化企业参与人才培养的基础上,建立校企产学研共同体,开展卓越工程师的联合培养.同时,以培养学生素质和能力为目标,建立综合实践体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡庆贤	江苏科技大学先进焊接技术重点实验室	40	106	5.0	8.0
2	吴铭方	江苏科技大学先进焊接技术重点实验室	50	364	10.0	17.0
3	王晓丽	江苏科技大学先进焊接技术重点实验室	18	32	3.0	4.0
4	胥国祥	江苏科技大学先进焊接技术重点实验室	24	116	5.0	10.0
5	芦笙	江苏科技大学先进焊接技术重点实验室	45	270	10.0	13.0
6	董再胜		4	64	4.0	4.0