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原文服务方: 新课程       
摘要:
语言是人类最重要的交际工具,人们可以用语言来传播各武各样的信息,如果语言用之不当,则不但会使对方误解,而且循环传播虚假的信息,长远的影响会更大.英语教师的教学语言不仅是老师传授知识的工具,而且也是教师提高个人技能的平台.通过对英语教师教学语言的使用现状及其存在问题的分析,进一步阐明了英语教师应规范其教学用语的重要性.
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篇名 规范英语教学语言的重要性
来源期刊 新课程 学科
关键词 英语教师 规范 教学语言 课堂
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 111-112
页数 分类号 G4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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英语教师
规范
教学语言
课堂
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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