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例谈读后感的教学策略
阅读教学
问题情境
互动探究
对读后感教学的一些思考
小学语文
习作教学
读后感
读后感--打开写作之门的“金钥匙”
读后感
拓宽视野
写作之门
做学生喜欢的班主任
平等
和蔼可亲
严格
理解
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 心灵的对话——《做最好的班主任》读后感
来源期刊 新课程 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 275-276
页数 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 姚鹤春 1 0 0.0 0.0
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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