小学英语有效练习讲评的思考与实践

• 作者: 薛红
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 有效练习 小学英语 讲评 实践 期末考试 英语教师 设计练习 学校
• 年，卷（期）: 2011,（35）
• 所属期刊栏目: 教学探蹊
• 页码范围: 94-94
• 分类号: G632.41
• 字数: 1685字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.35.072

摘要

目前，小学学校除了每学期期末考试外，平时从不组织统一的考试，但是英语教师会在一个单元、相关语法之后进行各种小练习，然而其往往注重设计练习，却忽视了讲评这一关。有效的练习讲评对英语的学习具有非常重要的作用，对此，笔者就英语的练习讲评进行了一定的思考与实践，现总结如下：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛红		15	6	1.0	2.0