从科研课题中提炼有机化学专业开放实验

• 作者: 杨捷 沈磊
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 科研课题 综合开放实验 有机化学专业
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 实践教学
• 页码范围: 146-147
• 分类号: G642.423
• 字数: 4098字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2011.08.076

摘要

论述了科研课题转化为综合开放实验的实施方案,科研型开放实验课在教学中的作用与成果.科研型开放实验课反映了教师科学研究的新成果,把学生创新能力培养和教师科研以及实验室开放等环节有机结合起来,学科覆盖面宽、可操作性强、实验效果好,有利于引领学生进入研究前沿.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨捷	常熟理工学院化学与材料工程学院	6	39	3.0	6.0
2	沈磊	常熟理工学院化学与材料工程学院	5	28	2.0	5.0