加强互动合作提高课堂效益

• 作者: 宋敬泉
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 互动合作 英语教学 探究学习
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 96-97
• 分类号: G632
• 字数: 3907字
• 语种: 中文

摘要

本文结合笔者多年的理论学习及高中英语的教学实践,分析了中学英语课堂中互动合作学习存在的问题,提出了在新课改下英语教学如何通过提倡平等、设置合理教学情境、提高教学评价质量等手段,使英语课堂的合作互动更有成效,从而达到减负增效的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋敬泉		2	1	1.0	1.0