浅谈AutoCAD的有效教学

• 作者: 李庆丰
• 来源期刊: 电脑知识与技术
• 学科: 教育
• 关键词: AutoCAD 有效教学 突破点 项目教学
• 年，卷（期）: 2011,（24）
• 所属期刊栏目: 计算机教学与教育信息化
• 页码范围: 5961-5962
• 分类号: G642
• 字数: 2985字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3044.2011.24.064

摘要

笔者从寻找突破点、项目教学法、教学做评合一的实训方法、有效教学组织、有效教学模式五个方面阐述了如何在AutoCAD的教学过程中开展有效教学,激发了学生的学习兴趣和学习积极性,提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李庆丰		8	1	1.0	1.0