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摘要:
顶岗实习是高职学生职业能力形成的关键教学环节,是深化工学结合人才培养模式、强化学生职业道德和职业素养教育的良好途径,也是当前职业教育面临的难点。本文从建筑工程技术专业顶岗实习的现状出发,分析了其存在的问题及原因,同时结合河南建筑业的行业背景,阐述了提高顶岗实习质量的观点和建议。
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文献信息
篇名 建筑工程技术专业顶岗实习现状研究
来源期刊 城市建设理论研究(电子版) 学科
关键词 顶岗实习 建筑工程技术专业 高职教育
年,卷(期) 2011,(26) 所属期刊栏目 建筑管理
研究方向 页码范围
页数 分类号
字数 3051字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏国安 20 18 3.0 4.0
2 王辉 7 19 3.0 4.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
顶岗实习
建筑工程技术专业
高职教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
城市建设理论研究(电子版)
旬刊
2095-2104
11-9313/TU
16开
北京市
80-307
2011
chi
出版文献量(篇)
622962
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847
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172870
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