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花郎道是真兴王37年(公元576年春)由传统的源花制度改编而来的新罗特有的一种教育制度。花郎道成立之初的教育目的以为新罗选拔应对外来侵扰的文物人才为主,本文分别对花郎制度的起源、思想基石;花郎徒的教育目的、内容、方法以及对韩国历史、教育制度、民族精神影响加以总结性陈述。
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篇名 浅析花郎道及其对现代韩国社会的影响
来源期刊 科技创业家 学科
关键词 花郎道 朝鲜三国 韩国教育
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 278
页数 分类号
字数 2229字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
花郎道
朝鲜三国
韩国教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创业家
半月刊
2095-1043
11-5986/N
大16开
北京市
2-213
2010
chi
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18626
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42
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