为中职生打造“隐形的翅膀”——中等职业学校隐性课程开发初探

• 作者: 韩静
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 隐性课程 开发 内涵 意义 策略
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教研论坛
• 页码范围: 200-201
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

在对职业教育发展的反思中,发展隐性课程的开发,会使校园环境、学习风气、文化生活和人际关系等发生质的转变,这将对学生的素质提升起到举足轻重的作用.因此希望中等职业学校都能重视校园隐性课程的开发,通过隐性课程对学生的品德、学识、技能等素质的提升起到潜在的渗透作用,对学生的内心感受和主动体悟产生深刻的影响,从而全面提高学生的综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩静		8	2	1.0	1.0