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巧用身边资源提高课堂效率——谈谈学生历史学习兴趣的培养
巧用身边资源提高课堂效率——谈谈学生历史学习兴趣的培养
作者:
陈琼连
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
历史教学
身边资源
课堂效率
学习兴趣
摘要:
历史的过去性使学生觉得抽象、陌生、遥远,学起来难懂。教师在指导学生学习过程中能把过去的历史与身边熟悉的事物联系起来,让遥远的历史学习对象变得熟悉、可以感知、能够认识,这定会让学生学得更有兴趣,课堂效率自然而然就会提高。本文就是从身边的资源入手指导学生学习,提高课堂效率,培养学生学习兴趣。
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篇名
巧用身边资源提高课堂效率——谈谈学生历史学习兴趣的培养
来源期刊
学园
学科
教育
关键词
历史教学
身边资源
课堂效率
学习兴趣
年,卷(期)
2011,(13)
所属期刊栏目
教学论坛
研究方向
页码范围
107-108
页数
分类号
G632
字数
4254字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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陈琼连
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期刊影响力
学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
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