浅谈新课改下初高中历史教学的衔接问题

• 作者: 张翠红
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 兴趣 历史
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 145
• 分类号: G6
• 字数: 2389字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.12.132

摘要

新课程改革不仅是课程内容的改革,更是从教学体系到教学理念的全方位改革.初高中历史无论课程体系、课程编排、课程深度与广度还是教法学法等方面都有巨大差异.在这种改革下教师反映高一历史难教,学生反映高中历史难学.结合教学实践我认为高一历史难,难就难在初高中历史衔接出现的"台阶".